(通讯员:闫维蓉)秭归野外地质实习是太阳成集团的官方网站空间信息与数字技术专业学生培养的重要的一环，可以让学生将理论和实践结合起来，促进专业上的快速成长。在太阳成集团的官方网站，有这样三位老师，他们经验丰富、无私奉献，默默地在实践中教书育人，为学生的成长保驾护航，赢得了学院师生的一致好评。
张志庭：外刚内柔，严慈并济
张志庭老师在野外给学生讲解专业知识
张志庭老师是今年秭归实习的带队老师，身高1米96的他走在人群中就让人无法忽视，在实习基地你一听“大个子”就知道说的肯定是张志庭老师。张老师实践教学经验丰富，今年已经是他来秭归开展实习教学的第五年。
作为带队老师，张老师认真组织尽职尽责。在时间紧、任务重的情况下和郭建秋、汪校锋两位老师提前一周来到秭归，风雨无阻地进行野外备课。在实习过程中他总是提前提醒学生第二天的安排和注意事项，每次出野都会强调安全第一，他总是走在队伍最后，扛着安全警示牌，提醒大家注意安全，不要掉队。在学习上张老师对学生要求严格，但私下里对待学生和蔼亲切，会像朋友一样跟同学们招手打招呼，会表扬同学们小小的进步，会细致入微地照顾每一个人。“月出黄牛崖，银辉洒三峡。寂寄思乡夜，茗明故人心。”想不到吧，富有文艺气息的张老师还会在中秋节时在实习群里赋诗一首，让远在他乡过节的同学们也感觉到了节日的温馨。
郭建秋：老当益壮，醉心地质
郭建秋老师在室内指导学生填写野簿
郭建秋老师是从事地质工作41年的老教师，年近花甲的他仍然活跃在野外实践教学的第一线，今年是他在秭归带实习的第四年。
在野外实习时，郭老师带领同学们上山下坡，总是饱含热情地用“川普”给同学们讲解各种地质现象以及很多其他小故事。和张老师一起搭班带队时，两位老师会给同学们耐心细致地讲解知识，互相补充，生怕有什么知识同学们还不知道。汪校锋老师打趣道：“两位老师互相补充越讲越多，有时还会占用其他班的时间”，足以可见两位老师在教学时的认真态度。在被问到实习最大的感受时，郭老师笑着说是开心，因为对地质工作有感情，所以不觉得苦。正是这种对地质工作的热爱，让郭老师能够在野外不知疲倦地教学，晚上在教室里给学生答疑解惑，深夜还在寝室跟学生核对数据。
汪校锋：尽职尽责，循循善诱
汪校锋老师在野外进行实践教学
汪校锋老师是工作了18年的经验丰富的教师，也是2014年太阳成集团的官方网站空信专业第一届秭归实习时的教学老师，今年是他在秭归带实习的第五年。汪老师肠胃不太好，但在野外时从没有因为身体原因影响教学进度，“跑野外时就忘记了自己肠胃不舒服，反而感觉状态好一些”，汪老师如是说。
在野外时他热情地为学生讲解地质知识，在室内整理时耐心为学生提供指导和帮助。有一次有学生去找汪老师问一个构造方面的问题，汪老师细心地给他讲解了近半个小时，并且以这个现象为入手点，带着学生把整个实习区内相似的构造现象梳理了一遍，在回去之后还找了两篇相关的研究文献发给了学生，学生被汪老师的认真负责、严谨治学的态度深深感染。
此次秭归实习的三位老师，在面临备课时间短，学生地质学知识储备不够的情况下，将自己的专业知识和技能在实践教学中耐心细致毫无保留地传授给学生，帮助学生快速进入状态。他们在野外认真教学，在室内耐心指导，批改野簿仔细认真，指出同学们的每一个细节上的错误并予以纠正。他们还在生活中关心学生，给同学们买酸奶和橘子等。三位老师用自己的实际行动生动诠释了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的内涵。
对于这样三位好老师，同学们有话要说。
“感谢张老师和汪老师的指导和帮助，老师们的细心讲解让我加深了对地质学的理解，也提高了我的地质素养，让我从一个稚嫩的学生逐渐向一个地质人转变。在今后的学习中，我也会牢记老师的教诲，不拘泥于书本，用自己的眼睛和大脑去判断、去探索地质的奥秘。”
——194191 颜阳
“希望汪老师在出野时，饿了就吃，累了就歇着，把自己的身体养好。同时感谢三位老师在野外给我们上的生动的每一堂课，让我在大学生涯度过难忘的一个月。和老师们一同出野学习新知识的日子虽然很累，但是很充实也很快乐。”
——194191 罗文香
“我们班的带队老师是郭建秋老师，最令我印象深刻的就是在爬链子崖那天，他走在我们前面，那天爬山路占大半，全程都是又陡又险的石阶，但是他始终紧跟我们的步伐，让人很难想象到他已经年近六十了。在这28天里，他始终带领着我们完成了全部教学任务，没有一次缺席，在来回车上，他也始终兴致勃勃地讲述着地质类话题或是早年自己出野的难忘经历，或是与张老师汪老师讨论地质现象到面红耳赤，他仿佛有用不完的精力，从他身上，我看到了老一辈地质人的精神，对地质学的热忱与一腔热血。”
——194192董含笑
“我想对郭老师说老师你真的是一个非常可爱的人，非常厉害的人，非常温柔的人，大家都非常喜欢你。对张老师说老师虽然你有时候非常严肃，让人有点害怕，但是我们知道你是为大家好，所以我们也非常喜欢你，你带给我们非常多的快乐。永远爱你们，尊敬你们，感谢你们！”
——194192陈雨涵
“三位老师总是饱含着地质人的热情，野外照顾大家的同时在基地也毫不含糊，尽心尽力。在野外，几位老师带领大家上下求索，引领大家思考；在基地，大家在教室画图、写报告的时候老师给大家答疑解惑、指出错误，到十一二点还在教室是常有的事。祝愿三位老师永远年轻，永远饱含对地质、对生活的热情。”
——194192代子玉
“在秭归的这一个月，无论是野外还是室内，三位老师朝夕伴我们左右，尽己所能向我们传授知识、解答疑惑，对此，我想说：老师们，辛苦了！对于我们来说，您们是良师，更是益友，您们传授给我们的，不只有知识，更有“艰苦朴素”的人格品质与“求真务实”的治学态度。您们是替万里河山讲故事的人，行走在地球一万年的历史中，从蛛丝马迹中探寻崇山峻岭背后的真相。秭归实习虽然结束了，但是您们给我们的学术乃至人生的启迪永存，这必将是我们人生路上浓墨重彩的一笔，助力我们走的更高、更远，师恩难忘，感谢各位老师对我们的倾情教诲，我们也会奋发图强，在不远的将来，利用专业知识，尽己所能助力地学发展！”
——191194 许纹赫
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